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51.
本文选取美国、英国、加拿大共14所高校图书馆作为调研对象,对其同伴教育的服务命名、服务模式、栏目设置、服务对象、开展形式5个方面展开系统调研,重点从宣传途径、服务内容及运行管理层面把握同伴教育服务成功的关键要素,并从拓宽宣传渠道、多方联合推广、创新服务形式、提升用户体验、加强评估反馈、注重管理监督等方面优化图书馆服务,以启示我国图书馆同伴教育服务的构建和发展。 相似文献
52.
53.
在抗击新冠肺炎疫情过程中形成的抗疫精神是新时期大学生思想政治教育的重要内容,通过在课程教学中渗透抗疫精神、在科研和实验实习中融入抗疫精神、在学生活动中彰显抗疫精神,能有效促进学生高尚世界观、人生观、价值观的形成。 相似文献
54.
流媒体DRM技术在现代远程教育中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
Internet的飞速发展及广泛应用为各种信息资源的传输提供了一个可靠、高效的技术平台,开放式的现代远程教育在此基础上应运而生逐渐成为现代教育的重要组成部分.流媒体技术解决了人们通过网络下载、传输信息的带宽和时间的问题,通过采用高效的信息传送技术, 远程教育突破了传统课堂中时空的限制,实现了教学资源的共享.然而,多媒体课件是远程教育中最重要的数字作品,是其核心价值之所在,网络的开放特征势必造成多媒体课件任意破坏,版权人的合法权益将严重受损.本文试图通过流媒体DRM技术的利用来达到保护数字内容的版权目的. 相似文献
55.
美国大学图书馆的服务及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍美国大学图书馆的机构设置、服务理念、服务工作等方面情况,并就改进我国大学图书馆的服务工作发表了意见。 相似文献
56.
中美大学图书馆学科馆员设置比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过全面比较分析美国哈佛大学、耶鲁大学、加州大学等世界著名大学图书馆与中国大学图书馆的学科馆员设置情况,从学科划分、人员、数量、分布等方面阐明我国学科馆员设置处于初级阶段。同时指出,学科馆员的设置因校因馆而异,数量不一,人员来源于图书馆多个部门,图情专家是中国特色的权宜之计。我国大学图书馆学科馆员实施应该从岗位职责着手,循序渐进。学科馆员制度必将成为提升图书馆在大学中地位的重要措施。 相似文献
57.
网格计算环境下的数字化图书馆安全模型和访问控制安全策略研究* 总被引：1，自引：0，他引：1
在讨论网格安全性需求的基础上提出一种可伸缩、可扩展的访问控制安全策略与相应的安全模型,并提出一种灵活的访问控制安全策略,它支持网格计算环境固有的动态性、可伸缩性和可扩展性。相应的访问控制安全模型基于该策略进行设计,通过基于XML的查询请求/断言应答语言SAML和可扩展访问控制语言XACML来支持身份认证和访问控制。 相似文献
58.
基于统计频率的文本分类特征选择算法研究* 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析χ2统计量（Chi-square, CHI）的缺陷和不足,针对它对低文档频的特征项不可靠,而且不能说明词条和类别的相关性的缺点,对其进行改进,提出统计频率(Statistical Frequency, SF )算法。实验结果表明,统计频率算法能够弥补这些不足,在文本分类中表现出良好的分类效果。 相似文献
59.
基于地理学发展的历史及现状,结合地理学研究对于图书文献检索的实际需求,在确立地理学类文献应集中分类的原则下,对K9地理、P9自然地理学提出改版建议,包括进行类目体系重构、类名更改、取消部分交替类目、增加类目注释,并最终提交地理学的分类表。 相似文献
60.
LibraryThing对我国社区图书馆建设的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过LibraryThing简介及其与我国社区图书馆的建设模式的比较分析,发现当前我国社区图书馆建设模式在资源建设方面、人员组织方面、经费方面及技术方面都存在问题。据此,对LibraryThing在人力资源、文献资源建设、技术设备、书目检索、资金、读者等方面的优势加以探讨,以期给我国社区图书馆的建设带来启示。 相似文献